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Crédit photo : Lin Jhih Han – Unsplash
Dirigeants, décideurs privés ou publics
Vous êtes en charge d’un projet, d’une entreprise ou d’un dispositif public ayant trait à l’emploi, au handicap, à la diversité, à l’inclusion ou aux discriminations ? Votre contexte évolue ? Avant de définir votre stratégie, vous souhaitez prendre le temps de poser des constats objectifs.
Nos consultants vous accompagnent dès l’étape du diagnostic
Le réel étant toujours multidimensionnel, l’appréhender est un exercice parfois complexe :
- La sélection et le traitement de données constituent un premier niveau de compréhension.
- Pour être objectivées, les données méritent ensuite d’être confrontées aux représentations que les individus et les collectifs se font des systèmes auxquels ils souscrivent.
- Pour favoriser une compréhension fine des enjeux, notre démarche associe les outils classiques du plan d’action à l’analyse des jeux d’acteurs et des stratégies systémiques.
La méthode Adeo
Cadrer les enjeux
Déterminer le cadre de questionnement (entretiens, enquêtes, référentiel d’audit…)
En vérifier la cohérence avec les enjeux du commanditaire et si nécessaire reformuler la demande initiale
Organiser la phase de recueil de l’information
Réaliser l’état des lieux
Collecter et questionner les données
Compléter par une approche qualitative
Poser les constats à partir d’une approche socio-dynamique, systémique et territorialisée
Enrichir le diagnostic
Partager et co-construire le diagnostic avec les parties prenantes
Ajuster les priorités
Décrypter les jeux d’acteurs
Chiffres-clés
En 27 ans, nous sommes fiers de comptabiliser :
Etats des lieux
Clients satisfaits
Tasses de café
Exemples de méthodes utilisées
01
Campus des Métiers et des Qualifications - Conseil général de Seine-Saint-Denis
Avec l’objectif de créer des emplois pour les Séquano-dionysiens répondant aux besoins croissants du bâtiment durable, la démarche mise en œuvre a fait apparaître plusieurs angles de mobilisation possible des parties prenantes autour d’un futur Campus des Métiers. La mise en avant de ces multiples approches méthodologiques a permis de déterminer les priorités.
02
Etude sur l’accueil des personnes handicapées en apprentissage
Dans cette étude, il s’agissait d’analyser la répartition géographique et thématique des CFA selon la densité de la population.
02
Etude sur l’accueil des personnes handicapées en apprentissage
Dans cette étude, il s’agissait d’analyser la répartition géographique et thématique des CFA selon la densité de la population.
03
Formation des correspondants handicap sur l’écosystème de l’accès à l’emploi
Lors des nombreuses actions de formation ou de professionnalisation que nous conduisons, nous essayons de donner du sens à l’intervention de chaque acteur dans le parcours. Souvent, ces schémas sont construits avec les participants, pas à pas. Le diagnostic gagne toujours à être posé ensemble !
